初中理化生实验考核的探索

• 作者: 费宏星 钟全法
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 关键词: 实验教学 操作 考核 评价
• 年，卷（期）: 2004,（11）
• 所属期刊栏目: 实验 考核 评估
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

实验教学是培养学生创新精神和实践能力的有效途径,是推进学校实施新课程的动力之一.本文阐述了学校开展实验教学的现状,开展理化生实验考核的意义和考核的具体操作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟全法		6	2	1.0	1.0
2	费宏星		1	0	0.0	0.0