生理学实验教学改革的初步探索

• 作者: 丁玉琴 刘萍 马凤巧
• 来源期刊: 医学理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 生理学 实验教学 改革 探索
• 年，卷（期）: 2004,（9）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 1107
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1187字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7585.2004.09.103

摘要

目的:通过生理学实验改革提高学生的综合素质.方法:在生理实验教学中,以2003级临床医疗2和3班学生为研究对象,2班学生按照传统实验教学进行实验,作为对照组,3班学生作为试验组,自我设计实验方案、自己操作、自己总结实验.结果:试验组较对照组的理论成绩及动手能力均有明显提高(P＜0.005).结论:3班学生的动手能力及理论成绩均有明显提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马凤巧		13	28	3.0	5.0
2	丁玉琴		7	68	3.0	7.0
3	刘萍		15	25	3.0	4.0