中学生父母养育方式与学习成绩的相关性研究

• 作者: 俞爱月 俞玲珍
• 来源期刊: 健康心理学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 父母养育方式 学习成绩 相关性 中学生
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 所属期刊栏目: 学生心理研究
• 页码范围: 224,227
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 1612字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-1252.2004.03.034

摘要

目的了解中学生父母养育方式与学习成绩的关系.方法采用父母养育方式评价量表(EMBU)[1]对某中学654名学生进行测查,并统计他们的学习成绩,再分析两者之间的关系.结果情感温暖、惩罚严厉、拒绝否认、过度保护等养育方式与学生学习成绩呈正相关或负相关,且达到显著性水平.结论父母养育方式是影响子女学习成绩的因素之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞爱月	绍兴文理学院医学院	66	359	11.0	16.0
2	俞玲珍		1	44	1.0	1.0