如何组织有效的“小组合作学习”

• 作者: 粱燕霏
• 来源期刊: 科学课：小学版
• 学科: 教育
• 关键词: 小组合作学习 学习方式 小学 科学课 教学案例 教学手段
• 年，卷（期）: 2004,（7）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G623.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	粱燕霏		1	0	0.0	0.0