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摘要:
特殊教育是整个教育体系的一个组成部分 ,高等特殊教育师范院校承担着为特殊教育事业、残疾人事业服务的重任.该文从目标、功能和特色三个维度探讨了高等特殊教育师范院校的办学定位 ,为我国高等特殊教育师范院校的发展提供新的思路.
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书法教育
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文献信息
篇名 高等特殊教育师范院校的办学定位
来源期刊 中国特殊教育 学科 教育
关键词 特殊教育 师范院校 定位
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-95
页数 4页 分类号 G769.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
特殊教育
师范院校
定位
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相关学者/机构
期刊影响力
中国特殊教育
月刊
1007-3728
11-3826/G4
大16开
北京市北三环中路46号中央教育科学研究所
82-187
1994
chi
出版文献量(篇)
4053
总下载数(次)
23
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