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摘要:
利用现代化的教学手段,提高学生的信息技术水平和实践动手能力,以提高未来建设者的科学文化素质、能力和科技意识,是中学信息技术教育的根本任务.这两年,针对信息技术课不受学生重视、把信息技术课仅作为电脑操作课的现状,我尝试把"电脑作品评选活动"与信息技术课堂教学有机整合.
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文献信息
篇名 信息技术课与电脑作品评选活动整合的实践
来源期刊 教育信息技术 学科 教育
关键词 信息技术课 中学 电脑作品评选 信息素养
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G633.67
字数 语种 中文
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术课
中学
电脑作品评选
信息素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
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17
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