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摘要:
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浅谈科学课的教学体会
小学科学课
性质
特点
教法
现在的科学课怎么上
理论
实践
互动
有效
怎样让小学生喜欢上科学课
科学课
学习兴趣
自主探究
科学实验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 从《研究磁铁》一课谈科学课的继承 发展 创新
来源期刊 科学课:小学版 学科 教育
关键词 《研究磁铁》 科学课 小学 低年级 高年级 人教版 对比研究
年,卷(期) 2004,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G623.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易翠先 江汉大学实验师范学院物理教研室 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《研究磁铁》
科学课
小学
低年级
高年级
人教版
对比研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学课:小学版
月刊
1672-1527
CN 42-1691/G4
武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
4146
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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