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摘要:
人类社会已跨入21世纪,整个世界的社会经济和科学技术正在迅猛发展,医学也随之而进步。医学教育传统的生物医学模式正在向“生物—心理—社会”医学模式转变,这种新的医学模式对于我们目前的临床医学教育理念有着极大的冲击,也对我们医学教育工作者提出了一个新的、颇具挑战性的课题,怎样才能培养出新型的临床医学人才呢?
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文献信息
篇名 面对挑战,努力培养新型的临床医学人才
来源期刊 世界今日医学杂志 学科 医学
关键词 人才培养 临床医学 医学教育 职业素质 业务素质 心理素质
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 328-329
页数 2页 分类号 R4-4
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程松 长江大学医学院 4 11 2.0 3.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养
临床医学
医学教育
职业素质
业务素质
心理素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界今日医学杂志
季刊
1562-3130
云南省昆明市关上关通路57号
出版文献量(篇)
4788
总下载数(次)
10
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