运用新思路，实践新课标——谈小学习作教学策略

• 作者: 王端梅
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 习作教学 教学策略 语文教学 创新精神
• 年，卷（期）: 2004,（11）
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G623.24

摘要

《语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”这就是说，小学习作教学应面向孩子，面向生活，广辟蹊径，多层面地为学生搭建习作平台。目前，我正尝试运用新思路，实践新课标精神，努力构建全新的小学习作教学策略。

作者信息

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1	王端梅		6	0	0.0	0.0