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探究性实验的设计与开发研究
探究性实验的设计与开发研究
作者:
邵忠德
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
探究性实验
设计
开发
摘要:
化学是一门实验科学,探究性化学实验是一种新的实验类型,教师是探究过程的组织者、促进者和合作者,学生是探究的主体.本文对探究性实验的内涵、指导思想、设计原则、内容开发、教学模式、教学过程进行了探讨.
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探究性实验
设计
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浅析高中化学探究性实验设计的实践与方法
探究性
实验
设计
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内容分析
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内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
探究性实验的设计与开发研究
来源期刊
安徽教育学院学报
学科
教育
关键词
探究性实验
设计
开发
年,卷(期)
2004,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
115-118,121
页数
5页
分类号
G633.8
字数
4766字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-2273.2004.06.040
五维指标
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探究性实验
设计
开发
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
合肥师范学院学报
主办单位:
合肥师范学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1674-2273
CN:
34-1303/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市莲花路1688号
邮发代号:
26-59
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
4307
总下载数(次)
13
总被引数(次)
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