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中国近现代史复习之我见
培养兴趣
主动学习
训练技巧
基于职业能力培养为导向的"中国现代史"教学改革与实践
职业能力
中国现代史
教学内容
教学设计
课程评价
《中国近现代史基本问题研究》学科建设分析
课程体系
马克思主义理论
学科建设
思想政治教育
理工科院校中国近现代史教学特色与效果的思考
理工科院校
中国近现代史
教学特点及效果
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新编《世界近代现代史》(下册)综合训练二
来源期刊 中学政史地:高一.二版 学科 教育
关键词 《世界近代现代史》 下册 综合训练题 高中 历史 参考答案
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-112
页数 8页 分类号 G633.52
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩关宝 1 0 0.0 0.0
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节点文献
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《世界近代现代史》
下册
综合训练题
高中
历史
参考答案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政史地:高一.二版
月刊
41-0005/G4
开封市河南大学6号楼
出版文献量(篇)
822
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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