地理课堂"目标导学法"初探

• 作者: 严瑛
• 来源期刊: 中学地理教学参考
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 所属期刊栏目: 专论
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

近几年,通过认真学习现代教育思想、地理教育理论,积极投入课程改革实践,围绕课堂教学应如何设计才能让学生由被动学转变为主动学的问题,开展了"市级"教科研规划课题"高中地理新教材课堂教学设计研究".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严瑛		1	0	0.0	0.0