阅读对写作的指导作用

• 作者: 王波
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读者 写作 指导作用 知识要求 素材 内容 积累 语言形式 意义 丰富
• 年，卷（期）: 2004,（12）
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: G633.33

摘要

阅读是写作的基础，丰富的阅读不仅为写作积累大量的素材，而且提供多样的语言形式和结构样板。由于通过阅读获得的积累是经过阅读者思考和淘滤之后留存下来的内容，因此，抛开阅读对写作直接的功利意义，单纯从写作对知识要求的角度来说，阅读所得对于写作也是最为重要的内容。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王波	山东省威海技术职业学院政工处	2	0	0.0	0.0