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摘要:
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语文研究性学习的特点和模式探究
语文教学
研究性学习
特点
模式
研究性学习评价策略的研究与实践
研究性学习
过程
评价
初中语文研究性学习的实践与思考
研究性学习
实践探究
自主思考
后研究性学习初探
后研究性学习
素质教育
教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 研究性学习的特点与实践
来源期刊 中国中医药现代远程教育 学科 教育
关键词 研究性学习 高等中医教育 教学改革
年,卷(期) 2004,(9) 所属期刊栏目 博士园地
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G4
字数 3027字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2779.2004.09.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 米鹂 15 60 5.0 7.0
2 刘桂荣 112 289 8.0 14.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
研究性学习
高等中医教育
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国中医药现代远程教育
半月刊
1672-2779
11-5024/R
大16开
北京市复兴门南大街甲2号配楼知医堂101室
82-107
2003
chi
出版文献量(篇)
30929
总下载数(次)
18
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