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摘要:
一、引言 在口头交际中,最基本也是最重要的能力就是听力理解能力.听不懂别人的话也就谈不上交际.然而在听的过程中,学生经常感到所听材料语速快,来不及理解,听了后边的,忘了前边的,以致对听力的提高产生了畏难情绪,甚至失去了信心.
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文献信息
篇名 预制语块与中学英语听力教学
来源期刊 中小学英语教学与研究 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 听说读写
研究方向 页码范围 34-36,54
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 姚宝梁 26 29 4.0 5.0
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期刊影响力
中小学英语教学与研究
月刊
1006-4036
31-1122/G4
上海市中山北路3663号华东师范大学内
chi
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