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摘要:
总结传统护理教学模式因严重忽视人文素质教育所带来的种种弊端,阐述人文素质教育在现代护理教学中的重要性.强调现代高等护理学教育不仅要求护生掌握护理学专业知识,具备良好的职业道德和高度的责任心,而且还要具备优良的综合素质,特别是要具备较好的人文素质.提示需加强护生的人文素质教育,使她们成为高素质的护理人才,是现代护理学发展的需要.
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内容分析
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文献信息
篇名 论现代护理教学中的人文素质教育
来源期刊 护理学杂志 学科 医学
关键词 教育,护理 人文素质 学生,护理
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 G424|R47
字数 3868字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-4152.2004.01.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张亚男 江南大学医学系 8 21 3.0 4.0
2 林彦山 江南大学医学系 8 18 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教育,护理
人文素质
学生,护理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
出版文献量(篇)
21215
总下载数(次)
35
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