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摘要:
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创设问题情境培养学生问题意识
问题情境
培养问题意识
教学方法
创设问题情境,培养学生的创新能力
中学
物理教学
创新能力
创设问题情境促进数学教学
数学教学
问题情境
认知冲突
创造性思维
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创设问题情境 培养创新能力
来源期刊 现代教育科学:考试专参初中篇 学科 教育
关键词 问题情境 创新能力 学习兴趣 动手操作 中学 数学教学
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阮业广 2 0 0.0 0.0
2 何承章 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
问题情境
创新能力
学习兴趣
动手操作
中学
数学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:考试专参初中篇
月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
北京石景山区京原路乙8号新华社工作区南门 展龙大夏
出版文献量(篇)
377
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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