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摘要:
【正】 运用多媒体辅助低年级数学教学是一种高效率的现代教学手段,它能运用图、文、声、像、影并茂的特点,把教学时说不清,道不明,难讲解清楚的知识,通过形象生动的画面,声像同步的情境,将知识
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探究方式
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创新意识
内容分析
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文献信息
篇名 运用多媒体辅助教学培养学生的创新意识
来源期刊 希望月报:下 学科 教育
关键词 多媒体辅助教学 数学教学 有余数除法 多媒体课件 化静为动 算理 巩固练习 小白兔 小猴 思维过程
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G623.5
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1 杨丽红 1 0 0.0 0.0
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多媒体辅助教学
数学教学
有余数除法
多媒体课件
化静为动
算理
巩固练习
小白兔
小猴
思维过程
研究起点
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期刊影响力
希望月报:下
月刊
11-3825/C
出版文献量(篇)
4739
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