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书法教学中的审美教育
书法教学中的审美教育
作者:
王志清
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
书法教学
审美教育
线条美
造型美
学习方法
摘要:
我国历代书法家都很强调书法独特的审美功能,如“中和之美”、“书之妙道,神采为上”、“过其情性,形其哀乐”等,都体现了书法艺术之美。邓以蛰认为书法是“纯为性灵之独创”。书法美的表现是多方面的。从线条到造型,从形式到内容,从笔法到墨法,从情感到神采,从不同的角度可窥见书法美的博大和精深。从一般
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文献信息
篇名
书法教学中的审美教育
来源期刊
福建教育
学科
文学
关键词
书法教学
审美教育
线条美
造型美
学习方法
年,卷(期)
2004,(04A)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
57
页数
1页
分类号
J29-4
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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G指数
1
王志清
1
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研究主题发展历程
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书法教学
审美教育
线条美
造型美
学习方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
主办单位:
福建教育杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
开本:
16开
出版地:
福州市鼓屏路162号
邮发代号:
34-1 34-26 34-123 34
创刊时间:
1951
语种:
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
总被引数(次)
3010
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