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徘徊在学校里的幽灵——越出伦理底线的体罚
徘徊在学校里的幽灵——越出伦理底线的体罚
作者:
刘德华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育方法
体罚行为
教师
教育手段
案例分析
职业道德
摘要:
体罚,作为一种具有严重病理性的教育方法,在大多数国家里都被宣布为非法行为。我国政府多次明令严禁体罚学生。1986年,我国颁布的《义务教育法》首次以法律的形式规定禁止体罚学生。1993年颁布的《教师法》规定,对体罚学生,经教育不改的教师要给予行政处分或者解聘;情节严重的依法追
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篇名
徘徊在学校里的幽灵——越出伦理底线的体罚
来源期刊
教育文汇
学科
教育
关键词
教育方法
体罚行为
教师
教育手段
案例分析
职业道德
年,卷(期)
2004,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
10-12
页数
3页
分类号
G451.6
字数
语种
DOI
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体罚行为
教师
教育手段
案例分析
职业道德
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育文汇
主办单位:
安徽省教育宣传中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-8186
CN:
34-1211/G4
开本:
16开
出版地:
合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼
邮发代号:
26-169
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
12792
总下载数(次)
22
总被引数(次)
1338
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