信息反馈在作文指导中的运用

• 作者: 刘美华
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 信息反馈 作文指导 语文 作文批改 中学
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

作文批改吃力不讨好，作为语文教师，许多人恐怕都有这样的切身感受。教师花那么多时间辛辛苦苦批改出来的作文，有些学生拿到手后只顾看一下分数，而对批改的内容却不屑一顾，更谈不上去理解教师为什么这样批，这样改了。这实在是作文教学的悲哀！又何谈写作水平的提高呢？

作者信息

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1	刘美华		1	0	0.0	0.0