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摘要:
物理是一门生动而富有吸引力的学科,学生能被吸引的一个很重要的方面,就是课堂本身要有趣和具有吸引力.
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在化学实验中培养学生思维能力
多方设疑
探索性实验
创造性实验
研究性实验
在思想品德教学中培养学生的创造性思维能力
思想品德教学
创造性思维
能力
在教学中培养学生的创造思维
主观能动性
挖掘素材
设计主线
过程教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在实验中培养学生的探究能力和创造思维
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 实验教学与素质教育
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 戴金龙 6 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
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5768
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