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摘要:
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动物病理生理学教学实践中学生创新性思维能力的培养
动物病理生理学
创新性
思维
教学
高中物理教学中批判性思维能力培养
高中物理
批判性思维
培养策略
培养批判性思维能力的高等护理教学模式初探
批判性思维
高等护理教育
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 批判性思维能力培养与病理生理学教学
来源期刊 黑龙江医药科学 学科 医学
关键词 病理生理学 教育理念 批判性思维
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 88,89
页数 2页 分类号 R363
字数 3723字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0104.2004.02.100
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王淑秋 佳木斯大学基础医学院病理生理教研室 176 848 13.0 18.0
2 张建华 佳木斯大学基础医学院病理生理教研室 31 138 6.0 10.0
3 马小茹 佳木斯大学基础医学院病理生理教研室 38 166 7.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
病理生理学
教育理念
批判性思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江医药科学
双月刊
1008-0104
23-1421/R
大16开
黑龙江省佳木斯市南德祥街409号
14-193
1972
chi
出版文献量(篇)
12948
总下载数(次)
6
总被引数(次)
27562
论文1v1指导