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摘要:
要实施素质教育 ,提高学生学习英语的能力 ,就必须在预习、提问、导语、学生的参与程度、讲解、练习、巩固等方面加大力度 ,根据学生的实际 ,结合不同的学习阶段进行教学。
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素质教育与职高英语课堂教学
素质教育
兴趣教学
听说读写
能力教学
归纳概括
从实施素质教育的角度谈英语课堂教学的优化
素质教育
英语课堂
教学优化
如何在英语课堂教学中推行素质教育
面向全体学生
英美文化
观察思维能力
创造能力
大学英语课堂教学效果调查研究
大学英语
课堂教学效果
问卷调查
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 实施素质教育 提高英语课堂教学效果
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 教育
关键词 素质教育 英语教学 教学效率
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
英语教学
教学效率
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
出版文献量(篇)
16153
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15
总被引数(次)
28416
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