中班健康活动:《天天好心情》

• 作者: 吴丹
• 来源期刊: 武汉市教育科学研究院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿健康 幼儿教师 人际交往 自我意识发展 幼儿身体 心理状态 讨论交流 生长发育 心理诊所 语言表达能力
• 年，卷（期）: 2004,（9）
• 页码范围: 50-50
• 页数: 1页
• 分类号: G613.7

摘要

【正】 一、设计意图4—5岁幼儿对自己的情绪、情感有了一定认识,进入了一个自我意识发展较快的时期,保持愉快的情绪是幼儿健康成长的必备条件之一。孩子是否快乐,影响着他们的生长发育、人际交往。作为一名幼儿教师,我深感让孩子保持愉快的心理状态,使他们获得有益于身心发展的经验尤为重要。《纲要》中明确指出:幼儿园必须把保护幼

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1	吴丹		3	0	0.0	0.0