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摘要:
【教学理念】1.培养学生自主感悟的能力,引导学生读中求悟,以读见悟。
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文献信息
篇名 《“诺曼底”号遇难记》教学与感想
来源期刊 小学教育科研论坛 学科 教育
关键词 《“诺曼底”号遇难记》 教学理念 小学 语文教学 教学设计 教学反思
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 G623.2
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 滕衍平 铜山县三堡镇中心小学 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《“诺曼底”号遇难记》
教学理念
小学
语文教学
教学设计
教学反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科研论坛:教师版
月刊
上海市杨浦区政立路1588弄14号102
出版文献量(篇)
1347
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1
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