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摘要:
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论"三个代表"的理论思维向度
'三个代表'
历史逻辑性
客观现实性
系统整合性
"三个代表"重要思想的哲学解读
'三个代表'重要思想
哲学基础
哲学意义
与时俱进 深入贯彻"三个代表"重要思想
与时俱进
'三个代表'
贯彻
创新
改革
以人为本
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "逆向迁移"在开展"三个代表"教育中的运用
来源期刊 大众科技 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 学习科学
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 2567字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-1151.2004.02.033
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟世光 1 1 1.0 1.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众科技
月刊
1008-1151
45-1235/N
大16开
广西南宁市新竹路20号
48-94
1999
chi
出版文献量(篇)
16289
总下载数(次)
45
总被引数(次)
40848
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