WTO背景下我国高校发展的制度经济学分析

• 作者: 李颜
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 WTO 理念 产权 核心竞争力
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 所属期刊栏目: WTO与我国教育改革研究
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G649.22
• 字数: 5754字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2004.02.007

摘要

我国高校发展是在政府计划控制下进行运转的,体制性障碍阻碍了高校活力的进一步发挥,不利于高校持续性发展.加入WTO后,我国高校面临的形势严峻,这就要求高校必须确立教育经营、市场化、国际化、竞争和创新五种理念,要从制度层面--明晰教育产权、培育核心竞争力--寻求发展对策.