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摘要:
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关于中学信息技术课程教学现状的几点思考
信息技术课程
教学现状
思考反思
不教之教--新课标下信息技术课程教与学的重新思考
观念引导
学情分析
技能引导
个性引导
基于合作学习的高中信息技术课程教学思考
合作学习
高中
信息技术课程
教学策略
浅谈信息技术在初中信息技术课程中的应用
初中信息技术
信息技术
整合方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 关于信息技术课程的思考
来源期刊 中华创新教育 学科 教育
关键词 信息技术 课程比较 美国
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡天状 浙江师范大学教育科学与技术学院 6 21 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
课程比较
美国
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华创新教育
月刊
1726-636X
98-4362/G4
北京2083信箱
出版文献量(篇)
2239
总下载数(次)
6
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