浙江省城乡中小学生伤害认知和行为分析

• 作者: 俞敏 胡如英 钟节鸣
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 学生 创伤和损伤 认知 行为 卫生调查
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 所属期刊栏目: 疾病控制
• 页码范围: 146-147
• 页数: 2页
• 分类号: R641|R873|R179
• 字数: 2584字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-9817.2004.02.065

摘要

目的了解中小学生对伤害的认知情况和相关行为,为开展伤害干预提供科学依据.方法采用整群抽样法,选取浙江省4个县区的42065名中小学生伤害的认知和行为进行问卷调查.结果 86.74%的学生听说过意外伤害,76.07%和66.12%的学生在玩耍、运动时会想到伤害,44.02%的学生骑车带人,27.93%的学生过马路不走人行横道线.中学生伤害认知和行为较小学生差,农村学生认知程度和不良行为高于城市学生.结论中小学生对伤害认识不足,应结合学生特性有针对性地开展伤害知识与行为的教育,以减少中小学生伤害的发生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟节鸣	浙江省疾病预防控制中心慢性非传染性疾病防制所	87	791	16.0	23.0
2	俞敏	浙江省疾病预防控制中心慢性非传染性疾病防制所	163	1836	22.0	31.0
3	胡如英	浙江省疾病预防控制中心慢性非传染性疾病防制所	91	1390	21.0	33.0