“知识”、“能力”有了，“人”没有了——魏书生先生教学法小议

• 作者: 潘新和
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 魏书生 教学方法 “画知识树”法 学习方式 初中 语文教学 自主学习
• 年，卷（期）: 2004,（05B）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

20世纪后期风靡一时的魏书生教学法，最具标志性的是“画知识树”法，其学习方式是“占有”的还是“存在”的，可谓一目了然。如告诉学生阅读分枝上有三个小枝：1．分段归纳段意；2．归纳中心；3．分析写作特点。每一小枝又有几个可以当定理用的杈。比如分析写作特点这个小枝上又有中心、选材、结构、表达、语言

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘新和	福建师范大学文学院	191	563	14.0	20.0