语文课导入四式

• 作者: 郑中化
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新课导入 语文教学 中学 多媒体教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2004,（05B）
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

1、朗诵导入式。这种方法比较适合感情色彩较浓的诗歌．散文．杂文等的教学。进八新课之前．教师可以事先准备一些朗诵材科．材料可以是课内的．也可以是课外的，但是必须扣住课文内容。朗诵者可以是教师．也可以是朗诵能力较强的学生．还可以是多媒体、录音朗诵。朗诵

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑中化		1	0	0.0	0.0