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建构中小学教师学习型组织:在五项修炼中成长
学习型组织
中小学教师
五项修炼
修炼五项要素 建设学习型班子
学习型班子
学习型领导班子
修炼
领导干部
全面发展
班子成员
管理理念
决策水平
借助"五项修炼",攻克学校的组织智障
学校
组织智障
五项修炼
学习型组织的创建
学习型组织
建立
趋势
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学习型组织的"五项修炼"与人本管理
来源期刊 大众科技 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 人本管理
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号
字数 2396字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-1151.2004.02.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁兴毅 1 3 1.0 1.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众科技
月刊
1008-1151
45-1235/N
大16开
广西南宁市新竹路20号
48-94
1999
chi
出版文献量(篇)
16289
总下载数(次)
45
总被引数(次)
40848
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