论毛泽东对教育创新的理论探索

• 作者: 刘军
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 毛泽东 教育创新 理论探索
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 所属期刊栏目: 毛泽东、邓小平教育思想研究
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G40-012
• 字数: 4161字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2004.03.003

摘要

毛泽东在长期的革命和社会主义建设实践中,对教育提出了许多创新的思想.他坚持以人为本的原则,既重视人的全面发展,也注重人的个性解放和个性发展,并以此为基础,探讨了教育方法,教育途径、教育内容的创新.他对教育创新的理论探索对我国教育事业的发展作出了巨大贡献,对构建有中国特色的教育创新理论体系也具有深远的现实指导意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘军	湖南农业大学人文学院	46	241	7.0	12.0