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摘要:
改革实验教学,提高教学质量,培养学生综合素质,是新时期高等教育所面临的一项紧迫任务.根据多年从事水处理微生物实验教学的经验,针对实验教学的各个环节,增强教学实验的趣味性和学生的参与热情,进行了有效的实践和研究.
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文献信息
篇名 水处理微生物学实验教学改革
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 水处理 微生物学 实验教学 教学改革
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3042字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7167.2004.02.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡将军 武汉大学资源与环境科学学院 57 943 15.0 29.0
2 张根寿 武汉大学资源与环境科学学院 15 232 7.0 15.0
3 刘慧龙 武汉大学资源与环境科学学院 7 52 3.0 7.0
4 王元香 武汉大学资源与环境科学学院 3 10 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
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水处理
微生物学
实验教学
教学改革
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1006-7167
31-1707/T
大16开
上海华山路1954号交大教学三楼456、457室
4-834
1982
chi
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