教育道德悖逆现象浅析

• 作者: 薛文平
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 道德悖逆现象 中小学 德育工作 逆反心理 功利主义
• 年，卷（期）: zgdy_2004,（5）
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

学校德育的成功与否，最终取决于教师的人格魅力和表现行为。而教师在教育活动中，常常会有意无意地形成自身道德行为“失范”，这种现象被称为道德教育中的道德悖逆现象。教师的这种有悖于道德规范甚至非法的言行，削弱了道德教育中的感染力和教育活动对青少年优良品质形成的驱动力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛文平	安徽师范大学教育科学学院	16	132	6.0	11.0