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三千教师被清退:质问政策白条
三千教师被清退:质问政策白条
作者:
黄凤荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
湖北
随州市
民办教师
公办教师
“民转公”
专项指标
离岗退养
摘要:
湖北随州的民办教师们说,国家下达给随州市“民转公“专项指标总数应不少于3000名。遗憾的是,这些文件、政策除1995年得到落实外,其余都成了白条。相关负责人却认为,教师的要求不合理。
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论微博问政对公共政策制定的影响
微博问政
公共政策制定
公民社会
数字鸿沟
探析媒介融合背景下电视问政节目转型策略 ——以《问政山东》为例
媒介融合
问政节目
信息技术
新媒体
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内容分析
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相关学者/机构
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期刊文献
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相关文献总数
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文献信息
篇名
三千教师被清退:质问政策白条
来源期刊
基础教育(重庆)
学科
教育
关键词
湖北
随州市
民办教师
公办教师
“民转公”
专项指标
离岗退养
年,卷(期)
2004,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
6-7
页数
2页
分类号
G451.1
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
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参考文献
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2004(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
湖北
随州市
民办教师
公办教师
“民转公”
专项指标
离岗退养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育(重庆)
主办单位:
教育部西南基础教育课程研究中心
西南师范大学西南基础教育研究中心
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
重庆市北碚区西南师范大学基础教育课程研究
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
893
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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