试论教育是“三农”持续发展的基础

• 作者: 李贵夕 陈家丰
• 来源期刊: 农村．农业．农民：上半月
• 学科: 经济
• 关键词: “三农”问题 文化教育 小康社会 农村人口 文化素质 科技知识
• 年，卷（期）: ncnynmb_2004,（4）
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 分类号: F323

摘要

党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标.中国是一个以农村、农业、农民为主体的农业大国,完成建设小康社会的重点在农村,难点也在农村.难就难在农村人口多,文化素质差,科技知识贫乏.所以,要从教育入手,通过教育调整农村人口的文化层次结构,通过教育提高农村干部管理农村、农民的管理水平,通过教育培养一大批农村科学技术人才,靠人才、靠农村人口科学文化素质的整体提高,增强农民发家致富奔小康的本领.