作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
英语教师要学会善待学生
期中考试
校园
英语教师
由学生的几个质疑问题引发的思考
质疑
以学导教
思辨能力
宽容善待潜心育人
宽容
健康
善待
育人
如何才能善待每一个学生
学生
才能
学校领导
班主任
管理工作
统筹兼顾
管理者
班级
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 善待质疑
来源期刊 小学教育科研论坛 学科 教育
关键词 课堂质疑 语文 学习兴趣 教学观念 小学
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂质疑
语文
学习兴趣
教学观念
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教育科研论坛
月刊
上海市杨浦区政立路1588弄14号102室
出版文献量(篇)
1165
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导