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摘要:
此文对"牵挂"作了四个强喻。每个"是"应该说明"牵挂"的某一个侧面,各个侧面是什么呢?尚不清楚。最适合的意象是"风筝线",它能使"牵挂"形象化。最好只写一个意象来"品味牵挂",让意象更加丰满,使文意更加集中。除了"风筝线"适合作"牵挂"的意象外,"炊烟"也很适合作"牵挂"的意象:"炊烟是母亲在灶前搓成的棉线,牵动着对儿女的挂念。"将牵挂之情寄寓在"炊烟"中,也是十分切合的!
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文献信息
篇名 品味牵挂
来源期刊 湖北招生考试 学科 教育
关键词 强喻 我自己 挂一 太松 肇一 文中
年,卷(期) 2004,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号 G634.34
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文中
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研究来源
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期刊影响力
湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
出版文献量(篇)
7619
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5
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3518
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