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谈小学生习作能力的培养
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摘要：
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探究小学生习作能力培养策略
小学语文
习作教学
培养策略
培养小学生自我修改习作能力的课例研究
小学习作
自我修改
能力培养
方法
小学生习作自评、互评能力的培养
自评
互评
评改能力
浅议如何提高小学生的习作能力
小学习作
能力提高
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期刊影响力
小学教学
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-277X
CN：
41-1394/G4
开本：
出版地：
郑州市顺河路11号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
14479
总下载数（次）
20
总被引数（次）
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