合作学习，培养思维能力

• 作者: 禹道初
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 求异思维 中学 语文教学 语文素养
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 分类号: G633.302

摘要

合作学习，教师应善于设计富有思考性、创新性的问题，让学生积极参与，学生合作才有方向、有目标，思维才能得到锻炼。如教学《孔乙己》时，在分析完孔乙己可怜、可笑、可悲的性格特征后，教师可设计这样一道思考题：“孔乙己爬出咸亨酒店后……”，让学生运用自己的思维想像并发表自己的看法。

作者信息

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1	禹道初		1	0	0.0	0.0