应用护理程序对糖尿病病人实施系统健康教育

• 作者: 何艳文
• 来源期刊: 现代护理
• 学科: 医学
• 关键词: 护理程序 糖尿病 系统健康教育
• 年，卷（期）: 2004,（1）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: R473.1
• 字数: 3839字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2004.01.045

摘要

目的为提高糖尿病病人自我护理能力,增强其自我保健意识,提高病人生活质量.方法对30例糖尿病病人进行系统的健康教育并与未接受过系统健康教育的30例糖尿病病人在有关疾病知识掌握程度、对护理工作满意度及平均住院日方面进行对比研究.结果应用护理程序实施系统健康教育组病人有关糖尿病知识掌握程度较对照组明显提高(P＜0.01),对护理工作满意度明显提高(P＜0.01),平均住院日缩短.结论实施系统健康教育有利于提高病人对糖尿病的认知水平,增强自我护理能力,对防止并发症的发生起到了有益的作用.