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摘要:
本文介绍了提高学生数学应用能力意识和应用能力的三种途径:培养兴趣、跨越解题障碍和进行模拟实践,收到了良好的效果.
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文献信息
篇名 如何提高学生的数学应用意识和应用能力
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 数学教学 应用意识 应用能力
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 15-16,18
页数 3页 分类号 G71
字数 2944字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2004.02.007
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1 吴健珍 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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