新加坡教育政务部长曾士生指出，“先认后写”能培养学习华文兴趣

• 来源期刊: 海外华文教育动态
• 学科: 教育
• 关键词: 曾士生 政务部长 新加坡教育部 听讲 兴趣 华文教学 学习 培养 作用
• 年，卷（期）: 2004,（7）
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G749.339

摘要

新加坡教育部政务部长曾士生日前表示，如果新的华文教学在教导听、说、读、写时有先后之分，在听讲和阅读、认字方面多下功夫，相信会对学习华文华语起相当积极的作用。