新加坡胡林生认为，新加坡语文课应为语言文化两个课程

• 来源期刊: 海外华文教育动态
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课 课程 母语学习 双语政策 母语教学 语文学习 新加坡 语言文化 肯定 否定
• 年，卷（期）: 2004,（7）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G623

摘要

最近，新加坡人对语文学习的取向问题再次肯定了双语政策的明智和必要，也否定了一些为母语学习开脱和松绑的“自由选择”观念。对母语教学工作者来说，虽然说不上是云开月明，但起码也起了一定的鼓舞作用。