作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“让孩子跳起来摘果子”,这是多年来人们所津津乐道的一种教育理念和学习模式。
推荐文章
把自主的权利还给孩子
自主性
主导性
个体差异性
把表演的快乐还给孩子
表演游戏
自由
自主
把课堂还给学生
传统课堂教学
互助
开放式教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 把“学习自由”还给孩子
来源期刊 湖南教育:综合版 学科 教育
关键词 教育理念 学习过程 人本教育 学生个性 质疑精神
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号 G42
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育理念
学习过程
人本教育
学生个性
质疑精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导