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摘要:
护理本科生专业知识和理论基础较为扎实,临床带教更要注重综合能力的培养.做好综合能力的培养,要选拔优秀的带教教员,制定好详细的带教计划,注重临床护理能力、临床教学能力、护理管理能力和护理科研能力的锻炼,为培养出高素质、高质量的护理人才奠定坚实的基础.
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本科生
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文献信息
篇名 护理本科生临床综合能力的培养
来源期刊 解放军护理杂志 学科 医学
关键词 护理本科生 综合能力 培养
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 R47
字数 2991字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9993.2004.03.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李建萍 第二军医大学长海医院消化内科 50 447 12.0 19.0
2 张玲娟 第二军医大学长海医院护理部 145 1777 23.0 34.0
3 张红燕 第二军医大学长海医院消化内科 18 133 6.0 11.0
4 叶宝丽 第二军医大学长海医院护理部 4 72 4.0 4.0
5 王筱慧 第二军医大学长海医院护理部 33 504 11.0 22.0
6 庄海花 第二军医大学长海医院消化内科 20 150 5.0 12.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (7)
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研究主题发展历程
节点文献
护理本科生
综合能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解放军护理杂志
半月刊
1008-9993
31-1825/R
大16开
上海翔殷路800号
4-663
1984
chi
出版文献量(篇)
13394
总下载数(次)
21
总被引数(次)
120678
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