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摘要:
创设情境,激发兴趣
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认知起点
语言本位
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内容分析
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文献信息
篇名 一篇课文的三种教学设计
来源期刊 湖南教育:综合版 学科 教育
关键词 《会飞的图画》 教学设计 教学法 小学
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严霞 10 0 0.0 0.0
2 黄利珊 1 0 0.0 0.0
3 李亮 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《会飞的图画》
教学设计
教学法
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
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4
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0
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