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摘要:
那是一堂作文讲评课。我照例先朗读了几篇写得好的学生习作,并给予表扬。然后集中时间对几个后进生的作文提出了严厉批评和毫不留情的指责:内容空洞,条理不清,字迹潦草,篇幅短小。说得他们一无是处,并强
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服务补救
病人
满意度
内容分析
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文献信息
篇名 七张“不满意”票
来源期刊 湖南教育:综合版 学科 教育
关键词 作文讲评课 中学 语文教学 后进生 批评教育 自卑心理
年,卷(期) 2004,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王福元 1 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文讲评课
中学
语文教学
后进生
批评教育
自卑心理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
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